Новые складчины | страница 7

​

Тема: рекомендации по воспитанию, развитию и гармоничному родительству, обзор книги автора «Счастливый малыш до года»

Описание и структура содержания:

1. Гайд представляет собой краткое введение в серию материалов, посвящённых книгам для родителей и детей, а также выдержку и описание авторской книги Екатерины Юрьевой.
2. Основная мысль — рождение ребёнка требует не только любви и интуиции, но и знаний. Родительство — это осознанный процесс, включающий как медицинские, так и эмоциональные аспекты.
3. Подчеркивается, что здоровье ребёнка — не только физическое, но и эмоциональное — формируется с первых дней жизни, начиная с момента зачатия и первых взаимодействий с мамой.
4. Юрьева стремится научить родителей понимать невербальные сигналы ребёнка, спокойно реагировать на его поведение и быть уверенными в себе.
5. Особое внимание уделяется поддержке эмоционального состояния матери и отца: уверенность и гармония родителей напрямую влияют на психологическое благополучие малыша.
6. Книга призвана превратить первый год с ребёнком не в череду тревог и ошибок, а в радостный, осмысленный период познания — как малыша, так и себя в новой роли.

Гайд является вступительным материалом к серии о книгах и родительском самообразовании. Он знакомит с философией Екатерины Юрьевой — сочетанием медицинского подхода и эмоциональной поддержки, направленных на осознанное, уверенное и счастливое родительство.

Бонус: Книга Счастливый малыш до года: здоровье, психология, воспитание Екатерины Юрьевой
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тема: подготовка ребёнка и родителей к детскому саду, мягкая адаптация и профилактика стрессов

Описание и структура содержания:

1. Гайд посвящён полному циклу подготовки ребёнка к детскому саду — от выбора учреждения и оформления документов до психологической и эмоциональной готовности семьи.
2. В начале есть ответ на главный вопрос: «Когда отдавать ребёнка в детский сад и нужно ли это?» — да, нужно, так как сад является первым этапом социализации, где формируются навыки общения, самостоятельности и ответственности.
3. Преимущества детского сада: ребёнок учится взаимодействовать с другими, выражать эмоции, защищать свои границы, соблюдать правила и режим дня, развивает речь и физические навыки, а также понимает, что мама не всегда рядом.
4. Признаки готовности к детскому саду.
5. Необходимые документы для зачисления.
6. Выбор детского сада.
7. Что взять в сад: сменная обувь на липучках, запасная одежда, пижама, платочки, салфетки, спортивная форма, расчёска, резинки, варежки на верёвке.
8. Питание: в государственных садах меню общее, без индивидуальных корректировок; в частных возможен учёт аллергий и предпочтений.
9. Адаптация.
10. Рекомендации по подготовке.
11. Признаки нормальной адаптации.
12. Как помочь эмоционально.
13. Работа со страхами родителей.

Это практический и психологический путеводитель по адаптации к детскому саду. Он сочетает юридические, организационные и эмоциональные аспекты, помогая родителям грамотно подготовить ребёнка, снизить уровень стресса и сделать переход к новой социальной среде мягким и позитивным.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тема: понимание причин детских истерик и алгоритм действий для родителей в разных ситуациях

Описание и структура содержания:

1. Пособие предназначено для родителей малышей и объясняет, как правильно реагировать на детские истерики без криков, наказаний и моральных лекций.
2. Выделяется два источника истерик — физический и эмоциональный, и подробно описывает, как отличить один от другого.

1. Физический источник:
– Истерика возникает из-за дискомфорта: голода, усталости, болезни, боли, прорезывания зубов или переутомления.
– Основная рекомендация — устранить причину (накормить, уложить спать, успокоить, утешить).
– Важно не ругать ребёнка и не читать нотации, а проявить сочувствие: взять на руки, сказать, что вы рядом, помочь ему почувствовать безопасность.

2. Эмоциональный источник:
– Проявляется, когда ребёнок сталкивается с запретом, разочарованием или невозможностью получить желаемое.
– Это естественная реакция на ограничение, так как ребёнок ещё не умеет управлять своими эмоциями.
– Слово «нельзя» должно использоваться только в действительно серьёзных ситуациях (опасность, вред).
– Важно, чтобы «нельзя» было последовательным — одинаковым у всех взрослых и постоянным во времени. Если сегодня можно, а завтра нельзя, ребёнок теряет ориентир.

В гайде описан Пошаговый алгоритм помощи при эмоциональной истерике.

Это короткий, но глубокий психологический гайд для родителей о том, как с любовью и уверенностью реагировать на истерики. Он учит не подавлять эмоции ребёнка, а помогать ему понимать и проживать их, формируя здоровую эмоциональную устойчивость с раннего возраста.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тема: питание и прикорм детей от 6 до 12 месяцев, практические рецепты и рекомендации
Описание и структура содержания:

1. Гайд представляет собой систематизированное пособие по введению прикорма ребёнку с 6 месяцев до года, включая подробные рецепты блюд и нормы порций.
2. В начале объясняются признаки готовности малыша к прикорму: интерес к еде взрослых, открывание рта при виде ложки, умение глотать пищу, перемещать её языком и отсутствие выталкивания еды.
3. Подчёркивается, что прикорм должен начинаться с монокомпонентных блюд (один продукт), после чего переходят к поли-компонентным (сочетание нескольких ингредиентов).
4. Основной принцип — использование натуральных продуктов без соли, сахара и консервантов, предпочтительно домашнего приготовления.
5. Указываются примерные порции по возрасту:
   • 6 мес — 120 г
   • 7 мес — 150 г
   • 8 мес — 180 г
   • 9 мес — 190 г
   • 10 мес — 200 г
   • 11 мес — 210 г
   • 12 мес — 220 г.
6. Далее следуют рецепты, сгруппированные по видам блюд:
   • Каши: гречневая, рисовая, кукурузная, овсяная, манная, из гречневой муки — с инструкциями по варке и пропорциям.
   • Овощные пюре: из цветной капусты, брокколи, картофеля, моркови, тыквы, кабачка, свёклы.
   • Мясные пюре: из индейки, говядины, кролика, а также комбинированные (мясо + овощи или крупы).
   • Фруктовые и ягодные пюре: яблочное, грушевое, персиковое, сливовое, абрикосовое, малиновое, из черешни.
   • Комбинированные блюда: морковно-брокколи пюре, суп-пюре из индейки с гречкой, супы из чечевицы, рыбы, фрикаделек, нут с мясом, борщ по-украински, овощные рагу и икры.
   • Десерты и молочные блюда: творожно-банановый десерт, рикотта с грушей, печёночное суфле, рис с желтком и овощами.
7. В каждой инструкции описаны ингредиенты, способ приготовления, время варки и советы по хранению.
8. Акцентируется внимание на безопасности продуктов: овощи и фрукты должны быть тщательно промыты, мясо — полностью проварено, а соль и сахар вводятся минимально или не используются вовсе.
9. Отдельно отмечено, что блюда можно готовить дома или выбирать готовое детское питание, но состав баночного продукта должен строго соответствовать названию (например, «яблочное пюре» — только яблоко и вода).
10. К концу гайда рецепты становятся более разнообразными — включают многокомпонентные блюда, бульоны и супы, способствуя постепенному переходу ребёнка к «взрослой» пище.

Это полноценное руководство для родителей по организации прикорма ребёнка первого года жизни. Гайд сочетает пошаговые рецепты, возрастные нормы и рекомендации по безопасному питанию, формируя основу для здоровых пищевых привычек малыша.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тема: практическое руководство по оказанию первой помощи ребёнку в бытовых и чрезвычайных ситуациях

Описание и структура содержания:

1. Это подробный практический гид для родителей и воспитателей, объясняющий, как действовать при типичных детских травмах и неотложных состояниях до приезда скорой помощи.
2. В начале подчёркивается важность спокойствия и быстроты реакции — паника может усугубить ситуацию.
3. Основные разделы гайда:
   • Удар током: объясняется, что нельзя касаться пострадавшего голыми руками; нужно устранить источник тока (например, деревянной палкой), вызвать скорую, осмотреть ребёнка на наличие ожогов и нарушений сознания.
   • Отравления: рассматриваются случаи отравлений лекарствами, алкоголем, бытовой химией и растениями. Указано, когда можно вызвать рвоту (лекарства, пища) и когда категорически нельзя (химические вещества). Приведены советы по применению сорбентов.
   • Фебрильные судороги: объясняется, что это реакция нервной системы на повышение температуры. Описаны симптомы и алгоритм действий — вызвать скорую, не пытаться удерживать ребёнка, не класть предметы в рот, после приступа дать жаропонижающее и спазмолитик.
   • Инородное тело в дыхательных путях: даются инструкции по приёму Геймлиха и ударам по спине у малышей. Подробно описывается, как действовать при попадании предметов в нос, рот или уши.
   • Падение с высоты: разъясняются признаки опасных травм головы — потеря сознания, кровотечение, вялость, судороги. Приводятся рекомендации, когда нужно срочно обращаться к врачу. Отмечается, что безопаснее всего оставлять малышей на полу.
   • Ожоги: различаются степени ожогов (1–4), приводится инструкция по оказанию первой помощи: охлаждение водой, наложение стерильной повязки, запрет на применение кремов и народных средств.
   • Ушибленно-рваная рана: описан порядок обработки — остановка крови, промывание перекисью, использование пластырного шва и важность проверки вакцинации от столбняка.
4. Каждая глава содержит предупреждения и профилактические советы — как организовать безопасное пространство, чтобы избежать подобных происшествий.
5. Делается акцент на частых ошибках родителей: использование неподходящих средств, поздний вызов врача, неумение действовать быстро.
6. Гайд написан простым языком, чтобы быть понятным людям без медицинского образования.
7. В тексте много реальных примеров из практики доктора Юрьевой, что делает материал жизненным и доверительным.

Это систематизированное пособие по оказанию первой помощи детям при бытовых травмах и острых состояниях. Оно объединяет научную точность с простыми пошаговыми инструкциями, предназначено для родителей, педагогов и всех, кто заботится о безопасности ребёнка. Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тема: значение, функции, источники и правила приёма витамина D3 для детей и взрослых

Описание и структура содержания:

1. Брошюра представляет собой подробное руководство по витамину D3 — его роли в организме, правилам приёма и подбору препаратов.
2. В начале дана краткая структура: что такое витамин D3, его функции, нормы потребления, способы определения уровня, источники, а также практические советы доктора Юрьевой.
3. Определение и функции: витамин D3 (холекальциферол) — форма витамина D, синтезируемая в коже под воздействием ультрафиолета и поступающая с пищей. Он регулирует усвоение кальция и фосфора, способствует развитию костей, зубов и связок, улучшает свёртываемость крови, обмен углеводов, работу нервной системы и иммунитета.
4. Отмечается его роль в профилактике аутоиммунных заболеваний, онкологических процессов, деменции, диабета, сердечно-сосудистых и дыхательных нарушений.
5. Физиологическая потребность: нормы приёма витамина D3 различаются по возрасту и состоянию: детям — 400–600 МЕ, взрослым — 600 МЕ, женщинам при беременности — 1000 МЕ, пожилым — 800 МЕ.
6. Диагностика уровня: перечислены основные анализы — общий 25-OH D, отдельное определение D3, расширенный профиль для оценки метаболизма и функции почек/печени.
7. Источники витамина D3: солнечный свет (УФ-излучение), пищевые продукты (рыба, яйца, икра, печень, мясо, дрожжи, лисички) и лекарственные препараты. Подчёркнуто, что естественный синтез ограничен рисками УФ-воздействия, поэтому безопаснее получать витамин из добавок.
8. Рекомендации по приёму:
   • профилактический приём показан с рождения;
   • детям до 2 лет — круглогодично, с 2 до 5 — в холодные сезоны;
   • при малом количестве солнечных дней — принимать круглый год;
   • лучше принимать в первой половине дня, так как вечером возможна гиперактивность.
9. Важно не превышать дозу: избыток витамина опасен. При поездках в солнечные регионы приём временно прекращают.
10. Формы препаратов: предпочтительны масляные капли без спирта и примесей; водные формы — синтетические и могут хуже усваиваться.
11. Профилактические дозировки в России:
    • южные регионы: до 1 года — 1000 МЕ, 1–3 года — 1500 МЕ, взрослые — 1500–2000 МЕ;
    • северные регионы: 0–6 мес — 1000 МЕ, старше — 1500 МЕ.
12. Лечебные дозы подбираются только врачом.
13. В конце приведена подборка ссылок на витамины D3 для детей и взрослых с маркетплейсов Ozon и Wildberries.

Это наглядное и практичное пособие для родителей и взрослых по безопасному приёму витамина D3. Документ сочетает научные сведения, возрастные нормы, советы врача и конкретные примеры препаратов, делая материал доступным и применимым в повседневной жизни.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тема Гайда: развитие моторики, воображения и познавательных навыков детей через творчество и раскрашивание

Описание и структура содержания:

1. Пособие представляет собой авторскую коллекцию развивающих раскрасок, предназначенных для детей разных возрастов — от новорождённых до школьников.
2. Главная цель — развивать моторику, внимание, воображение и эмоциональный интеллект ребёнка через игру и творчество.
3. В начале книги дано вступление с рекомендациями по использованию раскрасок: для малышей — крупные элементы, для старших — задания с вырезанием, аппликацией, лепкой и использованием различных текстур (ткань, крупа, бисер и т.п.).
4. Подчёркивается значение чёрно-белых изображений для самых маленьких — они помогают формировать зрительную память и фокусировку взгляда.
5. Каждая серия раскрасок направлена на развитие конкретных навыков и умений:
   • «Профессии» — знакомит с профессиями через предметы и ситуации;
   • «Вырежи по пунктирам» — развивает координацию движений и воображение;
   • «Времена года» — помогает изучать природные явления и их циклы;
   • «Эмоции» — формирует эмоциональный интеллект и умение распознавать чувства;
   • «Лабиринты» — способствует развитию моторики и косвенно стимулирует речь;
   • «Фигуры зверей», «Большое и маленькое», «Что за цвет?» — формируют базовые понятия о форме, размере и цвете.
6. Отдельные раскраски (например, «Часы» или «Кухня») направлены на развитие бытовых и познавательных навыков — ребёнок учится понимать время, пространственные предлоги, названия предметов и их назначение.
7. Уделяется внимание свободе самовыражения ребёнка — раскрашивание должно приносить радость, а не быть строго по правилам.
8. Отмечается межсвязь моторики с речевым развитием: чем активнее ребёнок рисует, вырезает и проходит лабиринты, тем быстрее активируются речевые центры.
9. Пособие подчеркивает важность совместного творчества родителя и ребёнка, где взрослый помогает обсуждать цвета, формы, эмоции и действия.
10. В конце книги представлены раскраски для новорождённых, рассчитанные на стимуляцию раннего зрительного восприятия.

Это универсальное практическое пособие для творческого развития ребёнка, совмещающее художественную активность с обучением и эмоциональным воспитанием. Раскраски от Доктора Юрьевой создают комплексный подход к развитию речи, моторики и мышления через игру, наблюдение и воображение.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тема: развитие речи у детей в домашних условиях с помощью игровых методов

Описание Гайда и структура содержания:

1. Пособие представляет собой сборник из 50 практических игр, направленных на развитие речи, словарного запаса, артикуляции и коммуникативных навыков детей.
2. Основная идея — помочь родителям и педагогам организовать речевые упражнения в игровой форме, не требуя специальных материалов или профессиональной подготовки.
3. В каждой игре описана цель, пример хода и рекомендации по адаптации под возраст ребёнка.
4. Упражнения включают разнообразные направления: звукоподражание, артикуляционная гимнастика, развитие фонематического слуха, составление рассказов, рифмовки и словесные ассоциации.
5. Многие игры направлены на развитие мелкой моторики, внимания и памяти, что способствует общему речевому и когнитивному развитию.
6. Делается акцент на естественности обучения — ребёнок говорит, повторяет и придумывает, играя с родителями.
7. Формат книги компактный и визуально лёгкий: каждый блок — это самостоятельная игра с кратким описанием и понятной инструкцией.
8. Главная цель пособия — показать, что развивать речь можно весело, просто и эффективно даже дома, без специальных пособий.
9. Подходит для родителей, логопедов и воспитателей дошкольных учреждений.

Это практическое руководство по речевым играм, объединяющее методику, мотивацию и конкретные инструменты для ежедневной работы с детьми.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Меню для детей от 1 года на 30 дней

Мы постарались собрать рецепты полезных блюд
с минимальным количеством сахара и соли, приготовление которых почти не требует использования специальной техники для готовки.

Характеристики и количество порций разных блюд меню рассчитаны приблизительно, однако меню сделано таким образом, чтобы все блюда составляли дневную норму ребёнка от 1-го года по энергетической ценности, белкам, жирам и углеводам.

Под некоторыми рецептами вы найдёте ссылки на другие варианты приготовления этих или похожих блюд. Это поможет вам найти самый подходящий способ приготовления и сделает готовку ещё интересней.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Супер удобный и выгодный вариант, чтобы приобрести все гайды сразу

14 уникальных гайдов, которые закроют большинство вопросов, разнообразят ваш досуг, помогут избежать ошибок и дадут возможность спокойно наслаждаться материнством.

Всё в одном месте, всегда под рукой:

• Введение прикорма и разнообразие меню всей семьи (даже с учётом лактазной недостаточности и заменой глютена)
• Всестороннее развитие ребёнка: речь, игры, книги, занятия, мелкая моторики, раскраски
• Спокойная адаптация к детскому саду
• Знания о первой помощи в чрезвычайных ситуациях
• Успешное приучение к горшку
• Ответы на неудобные вопросы от детей по теме сексуального развития

Больше не нужно искать подборки в интернете, читать большое количество не проверенной информации.

1. Гайд по питанию до 12 месяцев
2. Витамин D3
3. Книги для детей и родителей-1
4. Рецепты на 30 дней
5. Литература
6. Ответы на вопросы
7. Гайд по питанию на 30 дней
8. Авторские раскраски от Доктора Юрьевой
9. Умные игры, книги и занятия
10. От подгузника к горшку
11. 50 игр на развитие речи дома
12. Гайд Первая помощь
13. Детский сад
14. Детская истерика

Тариф: Все гайды
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Кто эти Зомби-матери? Я 100% не такая!
Мне сложно, плохо, ужасно, но я справляюсь (или уже не справляюсь)
Как всё-таки управлять своей жизнью, если есть дети?
Кто управляет моей жизнью?
Как получить удовольствие от материнства, и когда уже начнётся нормальная жизнь?

Доступ к лекции на 30 дней.
Лекция «Зомби-мать»
Mama.terapia. Неудобный психолог
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Двухуровневая система построения родительского авторитета.
Как стать настоящим взрослым, которого ребенок будет слушаться, и выстроить здоровую иерархию в семье?

Что внутри:
11 недель интенсивного обучения
33 видео в записи
Практические задания
Чек-листы для вашего удобства
6 практикумов с психологами
«Исцеление внутреннего ребенка»
«Сепарация»
«Личные границы: устанавливаем и защищаем»
«Исцеление истории рождения и отношений, как брать в ней ресурс»
«Учимся слышать и понимать поведение ребенка»
«‎Правила и последствия»

Дополнительно
2 секретных расстановочных практикумa с Кариной Рихтере
Бонус: мини-курс «Активация силы рода»
Комплект из 3-х терапевтических сказок на тему иерархии и родительского авторитета

Поддержка и сообщество
Групповая работа с куратором-психологом в чате
Закрытый чат с единомышленниками
Групповая динамика: совместный разбор заданий с куратором-психологом

Единственный поток обучения в 2025 году
Глубокое погружение Карины Рихтере в обучение — расстановочные практикумы онлайн с возможностью участвовать вживую или в записи.
Расстановки — один из самых эффективных инструментов психологии, который помогает навести порядок в системах и расставить все так, чтобы ваши цели начали осуществляться
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Подходит преимущественно для родителей детей от 0 до 6 лет.

Будут доступны курсы:

Вежливый воспитанный ребенок
3 урока: Развитие концентрации, Культура общения и поведения, Как привить ребенку культурные ценности.

Весенние занятия
3 урока: Сезонные занятия, Сортировка, Зона языка (речь, письмо).

Как сформировать и удержать авторитет родителя
1 урок

Мастер-класс. Как развивать крупную моторику с 1 до 3 лет.
1 урок, 6 доп материалов

Практические рекомендации, как оставаться спокойной и не срываться на ребенка даже при сильных истериках
3 урока: Как контролировать свои ресурсы и предотвратить выгорание, Как перестать раздражаться на ребенка, Ресурсы родителей профилактика выгорания

Творческие занятия для 0-6 лет
3 урока: Творческие занятия по Монтессори, Рисование и лепка, Набор из зоны творчества "Шитье"

Финансовая грамотность для детей
1 урок + презентация
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Что ждёт Вас в закрытом telegram-канале?


Эфиры и вебинары

• Два онлайн-продукта на выбор ежемесячно из более 40 тем
• Прямые эфиры Валентины Паевской после завершения прямой трансляции будут размещены только в закрытом канале

Удобная навигация

• Подборки книг, игрушек, игр и пособий, отобранные по возрастам
• Материалы для скачивания, чтобы сохранять и использовать в удобное время
• Система хештегов и удобная навигация для быстрого поиска нужных материалов
• Аудиоформат с таймкодами

Практические рекомендации

• Пошаговые инструкции, чтобы Вы мгновенно могли внедрить изменения в жизнь своей семьи
• Видеоответы на вопросы подписчиков о развитии и воспитании детей
• Возможность задать свой вопрос Валентине Паевской и получить ответ

Подписка на 1 месяц

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Этот мини-курс для тех, кто не слишком близко знаком с компьютерами и технологиями, но при этом воодушевлен новыми возможностями. После прохождения курса каждая мама будет знать, что использовать нейросеть не сложнее чем написать другу в чате; сумеет создавать книги и раскраски, вести дневник питания и создавать конспекты – на кончиках пальцев. Ведь нейросети экономят время, а это – самый ценный ресурс всех мам.
Если вы хотите:

• Облегчить придумывание игр с ребенком
• Разгрузить голову от планирования меню
• Разобраться с пищевым дневником и его анализом
• Контролировать сон малыша
• Эффективно готовиться к приемам педиатров

Вы попали по адресу! Всё это и ещё много способов использовать ИИ-помощника ждут вас на курсе!
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...