Новые складчины | страница 3

​

Жизнь и судьба героев хоррора всегда намного хуже нашей.
Таким образом ужасы помогают отвлечься от реальности и расслабиться. Читать о страшном щекочуще интересно. Обмирая от страха, мы выпускаем наружу собственных демонов. В итоге ужасы прочно заняли свое место в читательских топах.

Чтобы оставаться в тренде и писать леденящие кровь истории, нужно знать секреты жанра. Авторы курса расскажут, как писать о привычном так, чтобы было страшно; как обойти стереотипы и как использовать обыденность, чтобы напугать читателя; как внушить ему ужас, заставить трястись от страха и вызвать жгучее желание перелистывать страницу за страницей.

Курс подойдет тем, кто:

• хочет научиться писать наполненные ужасом тексты, задевающие читателя за живое;
• стремится перестать бояться писать о страшном и мечтает научиться профессионально пугать читателя;
• хочет попробовать онлайн-обучение в CWS, но пока не готов к продолжительным курсам;
• решил продолжить обучение после наших больших курсов и вновь ненадолго стать студентом;
• желает получить заряд вдохновения для дальнейшего творчества.

Программа курса:

Видеолекции:

• Яна Вагнер. Как писать о страшном
• Дарья Бобылёва. Атмосфера и герой
• Дарья Бобылёва. Тайна и Хтонь

Дополнительные материалы:

• Историческая справка «Хоррор: как человечество писало о страшном»
• Инструкция по первым шагам «Как работать в жанре хоррора»
• Список полезной литературы.

Задания:

• Упражнения для самостоятельного выполнения
• Задание для рецензирования
• Рецензия от одного из наших замечательных мастеров

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Михаил Эдельштейн, Марина Степнова и Валерия Пустовая расскажут, как описывать чувства без пошлости. Как писать «про это», чтобы вовлечь читателя в чувства героев. Как работать с энергией текста, куда поставить любовную сцену и сделать так, чтобы она не превратилась в механическое описание акта.

Кому подойдет курс:

• Тем, кто уже старше 18 лет!
• Кто хочет сочинять эротическую прозу, написать любовный роман, рассказ или поэму.
• Кто хочет узнать, как направить энергию эротики на развитие сюжета и раскрытие персонажей.
• Кто хочет научиться уместно использовать сексуальные сцены в текстах и не испортить замысел.
• Кто хочет ищет язык для откровенных описаний.
• Кто впервые обучается в школе CWS и хочет посмотреть, как устроены наши онлайн-курсы.
• Кто хочет продолжить обучение после наших больших курсов и вновь ненадолго стать студентом.

Программа курса:

Видеолекции:

• Валерия Пустовая «Как писать об эротике. Общие принципы. Колесо Эротической Сансары»
• Марина Степнова «Уместное использование эротических сцен в художественном тексте»
• Михаил Эдельштейн «Любовь как акт лишена глагола. Язык эротической литературы»

Дополнительные материалы:

• Историческая справка
• Как писать про эротику. Осторожная инструкция
• Список избранной литературы

Задания и рецензии

• 3 упражнения для самостоятельного выполнения
• Задание для рецензирования
• Рецензия от одного из наших замечательных мастеров

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Уникальный стиль отличает настоящего писателя от просто пишущего человека.

Именно стиль помогает автору стать узнаваемым, задает его текстам единый тон и ритм. На этом курсе мы поможем овладеть самым важным писательским инструментом — языком повествования.

Марина Степнова наглядно (и с неизменным юмором) объясняет теорию создания цепляющих текстов. Будем разбирать работы самых известных писателей — Набокова, Хемингуэя и многих других — чей стиль невозможно не узнать. Изучим лучшие рецепты написания хорошей прозы — и соберем собственный.

Научимся описывать внешность и внутреннее состояние героя, оживлять даже самые скучные и неодушевленные вещи; писать о самом важном: людях, природе, любви, сексе — без пошлости и штампов; подбирать нужные слова, чтобы говорить о знакомом так, как не делал еще никто.

Этот курс для вас, если вы:

• уже пишете прозу или только начинаете это делать и хотите добавить новых красок в свою писательскую палитру;
• хотите получить обратную связь от читателей и профессиональных критиков и узнать свои сильные и слабые стороны;
• хотите узнать больше не только о механизмах текста, но и о самых ярких примерах хорошего стиля в мировой литературе;
• живете в городе, городке или деревне, в другой стране, работаете утром, днем и вечером, но хотите писать – этот курс для вас.

Вы научитесь:

• Работать с художественными средствами языка, использовать их осознанно — с пониманием, для чего они существуют и как помогут добиться нужного вам эффекта.
• Обращаться к личному опыту в поисках оригинальных образов и сюжетов, описывать знакомое с другого ракурса и задавать ему новое прочтение.
• Находить уникальные детали в повседневности — в обстановке, ситуациях, людях — и «красть как художник», например, дарить героям черты своих знакомых, помещать их в декорации родного города и так далее.
• Саморедактуре — сможете смотреть на свои тексты «чужими глазами», замечать ошибки, неточности и доводить работу до совершенства.

Что будет на курсе:

• 11 насыщенных лекций Марины Степновой. И еще 6 — от специально приглашенных гостей.
• 6 творческих заданий, помогающих последовательно избавиться от штампов и научиться писать красиво.
• Продолжительность — 9 недель.
• Несколько живых вебинаров с Мариной Степновой. Вебинары можно будет посмотреть и в записи.
• Сертификат о прохождении курса.
• Общение с единомышленниками в группе и на курсе, возможность обсудить свои и чужие тексты.
• Электронный журнал «Формаслов» опубликует одну из работ выпускников курса.
• А еще итоговые рассказы, отобранные мастерами, мы опубликуем в нашем журнале «Пашня».

Программа:
1 неделя. Что такое хорошо и что такое плохо

• Хемингуэевская ясность против набоковской сложности.
• Плюсы и минусы каждого варианта.
• Как отличить графоманию от оригинальности?

2 неделя. Ваш стилистический арсенал

• Метафоры, эпитеты, метонимии, синекдохи и прочие литоты.
• Как пользоваться всем этим богатством?
• 3 неделя. Начать и кончить

Неожиданное начало и сильный финал – необходимое условие хорошего текста.

• Описание человека.
• Изумрудные глаза, малиновые губки, округлые формы и прочий непростительный компот.

4 неделя. Гнать, держать, вертеть, обидеть

• Царство глаголов.
• Все о движении, действии и взаимодействии.
• Природа.
• Кому вообще нужны эти ёлочки и ромашки в 21 веке?
• Что у нас внутри?
• Учимся описывать внутреннее состояние, мысли и эмоции героя.

5 неделя. О любви

• Почему писать о любви так сложно и почему никак нельзя без этой самой любви обойтись?
• Секс и все его литературные сложности.
• Как не попасть в Bad Sex Award?

6 неделя. Тварный мир или материализация быта

• Как оживить даже самые скучные и неодушевленные вещи?
• Как ускорить или замедлить текст?

7 неделя. Искусство редактирования и саморедактирования

• Как взглянуть на свой текст чужими глазами?
• Как сделать из профессионального редактора друга и союзника?

Тариф Без рецензий

• Доступ ко всем лекциям, заданиям и материалам курса
• Участие в вебинарах, общение в телеграм-чате и на учебной платформе

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Как вырастить историю из жизненного материала, увидеть связь между типом героя и развитием событий, поставить герою подножки и срифмовать сюжетные линии.

В основе хорошей книги всегда лежит история, которую хочется прочитать до самой последней строчки.
На курсе мы будем учиться выстраивать сюжетную канву художественного произведения.

Узнаем, как извлекать истории из повседневной жизни; будем тренироваться видеть связь между типом героя и развитием событий; научимся продумывать сюжетные ходы, крючки и повороты — и освоим искусство эффектно начинать и заканчивать.

По итогам вы напишете полноценный рассказ с четким сюжетом — который рассмотрят для публикации партнеры курса.

Кому подойдет курс:

• Если вам всегда нравилось выдумывать, и вы наконец решили попробовать себя в роли писателя и хотите узнать, как сочинить хорошую историю. Или вы уже опытный автор, но у вас есть трудности с поиском и построением сюжетов.
• Если вы хотите получить обратную связь от читателей и профессиональных критиков и узнать свои сильные и слабые стороны;
• Если вы хотите узнать больше не только о механизмах текста, но и о самых ярких примерах хорошего стиля в мировой литературе;
• Если вы живете в городе, городке или деревне, другой стране, работаете утром, днем и вечером, но хотите писать — этот курс для вас!

Вы научитесь:

• видеть истории в повседневной жизни и перерабатывать их в художественный текст;
• правильно выстраивать сюжетные ходы, помогая герою раскрыться;
• через сюжет показывать личность героя, тонкости его взаимоотношений с другими персонажами;
• придумывать истории, которые цепляют с самого начала, не утомляют в середине — и не разочаровывают в конце!

Что будет на курсе:

• 12 дополняющих друг друга лекций от Майи Кучерской.
• 5 творческих заданий — от идеи сюжета до полноценной истории.
• Продолжительность — 6 недель.
• Живые вебинары с мастерами групп. Вебинары можно будет посмотреть и в записи.
• Сертификат о прохождении курса.
• Общение с единомышленниками в группе и на курсе, возможность обсудить свои и чужие тексты.
• А если вашу итоговую работу порекомендует мастер — мы опубликуем её в нашем журнале «Пашня» или предложим для публикации нашим партнерам!

Программа курса:
1 неделя. Сюжет

• Можно ли обойтись без сюжета?
• Хотите ли сочинять сюжетное повествование именно вы?
• Где искать материал для сюжетов?
• Роль чужих книг, любимой музыки и газетных заметок в поиске сюжета.
• Разбираемся, где и как собирать материал для историй.

2 неделя. Главный герой

• Как выбор главного героя определяет сюжет.
• Что делать, если не пишется? Где еще искать идеи?
• Структура текста. Что должно сообщаться в начале?
• Говорим о главном герое — центре и двигателе истории.
• Создаем такого персонажа, за перипетиями которого интересно следить.
• Учимся управлять сюжетом так, чтобы каждая сцена раскрывала характер героя и развивала его.

3 неделя. Структура текста

• Как не уморить читателя скукой в середине.
• Осложнения, препятствия, поражения, разоблачения.
• Конфликт и его виды в сюжете.
• Идеальный финал.
• Проблема открытого финала.
• Варианты финалов.
• Основная и второстепенные сюжетные линии: как соединить их в целое?
• Говорим о структуре текста — его начале, середине и финале.
• Разбираемся, каким должен быть сюжет, чтобы читатель не утомился от скуки.
• Учимся правильно начинать и заканчивать истории; придумывать осложнения и препятствия, ставить героя в неловкие ситуации, вести его к проигрышу и разоблачению.

4 неделя. Построение сцены

• Внутренняя композиция сцены.
• Основные элементы сцены.
• Назначения конфликта.
• Пять техник, помогающих создать сцену.
• Говорим и внутренней композиции сцены и ее основных элементах.
• Разбираемся, что такое конфликт, для чего он нужен и как помогает развивать героя и его историю.
• Знакомимся с пятью техниками создания сцены, отрабатываем приемы в практическом домашнем задании.

5 неделя. Типы сюжетов

• От квеста до романа воспитания.
• Структура и цель каждого типа.
• Сюжет и жанр.
• Как жанровая форма влияет на развитие сюжета?
• Еще о героях.
• Средства создания объемного, живого и симпатичного героя.
• Второстепенные персонажи.
• Смысл пути главного героя.
• Говорим о разнообразии сюжетов, структуре и целях каждого.
• Разбираемся, как жанровая форма влияет на развитие истории, о сюжетных клише и штампах.
• Узнаем о самом популярном типе сюжетной канвы — пути героя.
• Учимся строить историю с опорой на цель и желания.

6 неделя. Книжные рекомендации

• Книги о сюжете, которые должен прочитать каждый.
• Наши мастера составили список книг, которые помогут погрузиться в теорию сюжета и научиться писать захватывающие истории.

Тариф Без рецензий

• Доступ ко всем лекциям, заданиям и материалам курса
• Участие в вебинарах, общение в телеграм-чате и на учебной платформе

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Автофикшн как путешествие автора к себе. Пишем в самом актуальном и смелом жанре

Любая жизнь может стать основой для захватывающей книги. Особенно та, которую знаешь лучше всего, своя собственная. Для этого важно найти правильную интонацию, построить драматургию и создать объемный образ своего двойника-героя.

Самый дерзкий, самый перформативный, самый современный жанр, автофикшн отвечает духу времени и дает возможность рассказать истории, которые горят внутри. Автофикшн — это не просто работа над текстом, а настоящее путешествие автора к самому себе.

Вместе с Ольгой Брейнингер и ее гостями — Дмитрием Даниловым, Галиной Юзефович, Валерией Пустовой, Ольгой Фатеевой и Егором Апполоновым — пробуем понять, как устроен автофикшн, и напишем собственные автофикциональные тексты.

Встречи в вебинарной группе будет вести Рива Евстифеева. Она поддержит вас на всех этапах написания собственного автофикшн-рассказа.

Курс для вас, если вы:

• хотите писать о себе, семейной истории, важных событиях собственной жизни;
• уже пишете прозу или только начинаете это делать и хотите погрузиться в жанр автофикшн;
• рассчитываете получить обратную связь от читателей и профессиональных критиков и узнать свои сильные и слабые стороны;
• хотите узнать больше не только о механизмах текста, но и о самых ярких примерах хорошего стиля в мировой литературе;
• живете в городе, городке или деревне, другой стране, работаете утром, днем и вечером, но хотите писать — этот курс для вас.

Вы научитесь:

• создавать историю, в которой грань между вашей собственной жизнью и текстом станет неразличимой;
• переплавлять личную харизму в литературную;
• различать автофикшн и эссе, автофикшн и дневниковую прозу;
• писать, не забывая о цифровой безопасности, новой искренности и сохранении личных границ в современном пространстве;
• разбираться в истории и современных особенностях жанра автофикшн.

Что будет на курсе:

• 15 насыщенных материалом лекций.
• 5 творческих заданий — от переосмысления себя как литературного героя до полноценного рассказа или эссе.
• 6 лекторов — писателей и литературных критиков.
• Несколько живых вебинаров с мастерами.
• Продолжительность курса — 8 недель.
• Общение с единомышленниками в группе и на курсе, возможность обсудить свои и чужие тексты.
• Сертификат о прохождении курса.
• Если вашу работу порекомендует мастер, то мы опубликуем её в журнале «Пашня» или предложим для публикации нашим партнерам!

Программа курса
1 неделя. Что такое автофикшн?

• Что такое автофикшн? Разбираемся в терминах «автобиография», «автофикшн» и «автопсихологизм»
• Концепт «дигитальной перформативности»
• Лекция Ольги Фатеевой, автора книги «Скоропостижка»

2 неделя. Автоэтнография, самофикционализация

• Как делать автофикшн? Автоэтнография и самофикционализация
• Автор, герой и психоанализ. «Стадия зеркала» в творческой психологии
• Общий вебинар курса с Ольгой Брейнингер

3 неделя. Каркас рассказа

• Все о герое
• Лекция Валерии Пустовой. Превращение опыта. Эстетическая дистанция. Искренность. Импульс и сверхзадача

4 неделя. Интонация рассказа

• Драматургия в прозе
• Интонационный характер автофикшн. «Сверхновая искренность»
• Лекция Егора Апполонова. Проза о читателях. Книжные рекомендации. Автофикшн и блоги. Альтернативная теория искренности

5 неделя. Медийное пространство

• Автор текстов автофикшн в современном медийном пространстве. Как расширять художественное поле своего творчества при помощи современных технологий
• Лекция журнала «Автовирус»

6 неделя. Безоценочность

• Лекция Дмитрия Данилова. Как создается автофикшн? Удаление себя из текста. Техника безопасности. Годовые проекты

7 неделя. Другой автофикшн

• Лекция Галины Юзефович. Взлом автобиографической конвенции. Автофикшн на русской почве. Свобода и риски автофикшна

Тариф Без рецензий

• Доступ ко всем лекциям, заданиям и материалам курса
• Участие в вебинарах, общение в телеграм-чате и на учебной платформе

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Специально для романтиков, мечтающих увидеть свое имя в титрах

Поможем разобраться в основах сценаристики и погрузиться в творческую рутину; расскажем, в чем плюсы и минусы этой непростой профессии, и что происходит в российской киноиндустрии сегодня.

За девять недель вы научитесь видеть истории, которые можно превратить в кино, и определять, какие из них смогут стать сериалом, а какие — полнометражным фильмом. Освоите навыки писать сценарии по оригинальным идеям, экранизировать любимые произведения — или адаптировать для экрана собственную книгу. А в финале курса сможете поучаствовать в настоящем питчинге написанных на курсе сценариев короткометражек!

Вебинарную группу курса будет вести Мария Огнева — сценарист, драматург, шеф-редактор киностудии им. Горького, арт-директор Независимого фестиваля драматургии «Любимовка» и куратор конкурса «Маленькая Ремарка».

До встречи на премьерах!

Кому подойдет курс:

• пишете прозу или стихи и хотите освоить совершенно новый тип текста;
• влюблены в кино и мечтаете писать сценарии;
• хотите получить обратную связь от читателей и профессиональных редакторов и узнать свои сильные и слабые стороны;
• хотите узнать больше не только о технике написания сценария, но и о законах мира кино;
• живете в городе, городке или деревне, другой стране, работаете утром, днем и вечером, но хотите писать – этот курс для вас.

Вы научитесь:

• ориентироваться в современном мире сценаристики и кинопроизводства;
• сочинять истории по законам драматургии — такие, чтобы читатель или зритель не могли оторваться от фильма, книги или пьесы;
• видеть сюжеты вокруг и превращать их тексты, подходящие как для чтения, так и для показа на сцене;
• задавать истории динамику и темп, создавать кинематографичные описания и придумывать живые диалоги;
• правильно писать, структурировать и редактировать сценарий;
• презентовать свои работы другим — зрителям, читателям, редакторам и режиссерам.

Что будет на курсе:

• 27 насыщенных практическими знаниями лекций.
• 7 последовательных творческих заданий — от логлайна до настоящего сценария короткометражки.
• 9 лекторов — сценаристов, писателей и кинокритиков.
• Несколько живых вебинаров — с Марией Огневой, Мариной Степновой и мастерами групп. Вебинары можно будет посмотреть и в записи.
• Группы с обратной связью получат рецензии от Елены Ардабацкой, журналистки, редактора кинопроизводства, члена команды Team Films.
• А вебинарная группа получит разборы от Марии Огневой, сценаристки, драматурга и шеф-редактора киностудии им. Горького.
• В конце курса — питчинг написанных на курсе и отобранных нашими мастерами сценариев для кинокомпании Team Films.
• Продолжительность — 9 недель.

Программа:
1 неделя. Основы мастерства

• Сценарное мышление.
• Профессия сценариста.
• Сценарная запись.
• Идея и замысел.
• Рассказываем, как устроена профессия сценариста и кинопроизводство.
• Из каких частей состоит сценарий, и как взаимодействует сценарист с другими участниками кинопроцесса.
• Где взять киноисторию и как понять, что она хорошая?
• Закон действия и противодействия в кино.

2 неделя. Структура сценария

• Трехактная структура.
• Эпизод.
• Главный герой.
• Объясняем, как рассказать историю на киноязыке.
• Освоите основы драматургии, поймете, для чего герою нужны препятствия и как их создавать.
• Рассказываем, каким должен быть главный герой истории: что в нем должно быть, чтобы он был живым, убедительным и интересным?
• Учимся продумывать образ по методу «станции».

3 неделя. Начало

• Интрига: как двигать историю.
• Диалоги.
• Диалог без слов.
• С чего начать сценарий?
• Говорим о том, каким должно быть хорошее начало истории, осваиваем приемы, которые держат зрителя в напряжении, развивают сюжет и героя.
• Разбираемся, почему писать диалоги — это сложно, и как заставить героев разговаривать не только словами, но и действиями.

4 неделя. Антагонист и эпизодический персонаж

• Этапы подачи заявки и синопсиса.
• Плохой/хороший сценарий.
• Рассказываем, зачем истории нужны другие персонажи: антагонист, эпизодические роли.
• Придумываем параллельные сюжетные линии, ставим их в основной нарратив.
• Разбираемся, что такое хороший и плохой сценарий, и как избежать ошибок.
• Объясняем правила написания синопсиса к сценарию и подачи заявки по «голливудскому стандарту».

5 неделя. Работа редактора

• Зачем он нужен.
• Заявка.
• Правила работы с редактором.
• Разбираемся, как редактор помогает сценаристу и почему без него не написать хорошей истории.
• Говорим о том, как выбрать подходящего редактора и о правилах работы с ним.
• Учимся писать заявку к сценарию, которую не пропустят.

6 неделя. Жанры в кино

• Почему сценарии всегда переписывают?
• Говорим о разнообразии жанров в кино, и о том, почему мелодрама — беспроигрышный вариант.
• Выбираем свой собственный жанр.
• Разбираемся, почему история по вашему сценарию может получиться не такой, как вы ожидали.
• Как сценаристу правильно вести с режиссером.
• Надо ли исполнять все его требования, или стоит сражаться за свою идею?

7 неделя. Как попасть в кино и на ТВ?

• Режиссер или сценарист: кто важнее?
• Продюсер, редактор. режиссер: правила взаимодействия.
• Разбираемся, почему в жанровом кино важнее сценарист, в авторском – режиссер.
• У кого больше свободы творчества и можно ли переучиться.
• Другие участники кинопроцесса и как сценаристу с ними взаимодействовать: продюсер, редактор, режиссер.
• Рассказываем, куда нести свой сценарий, и что можно сделать, чтобы его прочитали и приняли в работу.

8 неделя. Юридические тонкости сценарного дела

• Работа с продюсером.
• Как подготовиться к питчингу?
• Разбираемся, на что важно обратить внимание сценаристу прежде, чем подписывать соглашение на экранизацию. Говорим об авторском праве, роялти и других юридических тонкостях.
• Рассказываем о роли продюсера в судьбе вашей истории, и о том, зачем сценаристу разбираться в кинопроизводстве.
• Готовимся к питчингу: о чем нужно и не нужно рассказывать на встрече с представителем киностудии.

9 неделя. Лекция В. Тодоровского

• Фильм «Одесса» – от идеи до премьеры.
• Сценарий в работе над фильмом.
• Режиссер Валерий Тодоровский рассказывает об истории своего последнего фильма «Одесса» (2019).
• Как появилась идея и в чем были сложности ее адаптации для экрана.
• Говорим о том, как сценарий превращается в фильм, об этапах работы над картиной и о результатах.

Финал. Питчинг

• Участвуют написанные на курсе и отобранные нашими мастерами сценарии короткометражек. Для студентов тарифа С рецензированием и Вебинарной группы.
• Представители кинокомпании Team Films дадут обратную связь по работам и выберут лучшие для дальнейшего сотрудничества.

Тариф Без рецензий

• Доступ ко всем лекциям, заданиям и материалам курса
• Участие в вебинарах, общение в телеграм-чате и на учебной платформе

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Лекции Майи Кучерской, Натальи Ломыкиной, Максима Мамлыги, Михаила Павловца, Валерии Пустовой, Юрия Сапрыкина и Галины Юзефович

Что делать, если вы зашли в книжный и стоите в растерянности? Как разобраться в современной литературе и найти подходящее для себя чтение?

Современные писатели изобретают новые формы и ищут новые идеи, чтобы отразить сложность быстро меняющегося мира. В фокусе внимания нашего курса — процессы, ключевые темы, художественные решения авторов, чьи романы, повести и эссе формируют русскоязычную литературу 2020-х годов.

Мы поговорим про тексты миллениалов, обновим литературную карту регионов, попробуем проанализировать состояние жанров — от традиционного реализма до автофикшна, от исторической прозы до экспериментальной поэзии. А главное — разберемся, какие книги читают и пишут наши современники.

Конечно, без исторической перспективы этот разговор невозможен, поэтому среди прочего обсудим литературу 1990-х и 2000-х на примерах текстов Виктора Пелевина, Владимира Сорокина, Людмилы Петрушевской, Людмилы Улицкой (признана иноагентом) и Евгения Водолазкина.

Наши лекторы — опытные критики, журналисты и исследователи — приглашают вместе посмотреть на важнейшие произведения и тенденции современной русскоязычной литературы. По окончании курса вы не только сможете составить собственное представление о том, как развивается литературный процесс прямо сейчас, но и обновите свои читательские предпочтения. А также — научитесь безошибочно выбрать книги по своему вкусу.

Этот курс для вас, если вы:

• писатель, преподаватель, издатель, редактор, сотрудник книжного магазина, библиотекарь — профессионально работаете с художественными текстами;
• книжный блогер или литературный обозреватель — или только хотите попробовать себя в роли;
• студент гуманитарного факультета — хотите узнать не только об истории, но и о современном состоянии литературы;
• просто любите читать, интересуетесь современной литературой и хотите уверенно ориентироваться в потоке новых имен, тенденций и жанров;
• находитесь в поисках поддерживающего сообщества писателей, критиков и читателей, разделяющих ваше увлечение.

Вы научитесь:

• выделять в литературном процессе знаковые, новые, интересные для вас тексты;
• ориентироваться в многообразии долгосрочных тенденций и актуальных трендов в литературе;
• определять на примерах книг популярных писателей, что привлекает внимание читателей и издателей и почему;
• вычленять в общем потоке информации и раскрывать в своем творчестве темы, волнующие читателей и авторов нового поколения.

Программа:
1. Пять главных имен новейшей литературы

• Галина Юзефович. Обзор современной литературы в 2 лекциях
• Михаил Павловец. Самое главное о Петрушевской
• Юрий Сапрыкин. Самое главное о Сорокине
• Галина Юзефович. Самое главное о Пелевине
• Наталья Ломыкина. Самое главное о Водолазкине
• Майя Кучерская. Самое главное об Улицкой (признана иноагентом)

2. Традиционный реализм и исторический жанр

• Валерия Пустовая. Традиционный реализм сегодня
• Юрий Сапрыкин. Исторический жанр сегодня

3. Современная сюжетная и жанровая проза

• Галина Юзефович. Современная сюжетная и жанровая проза
• Галина Юзефович. Автофикшн
• Наталья Ломыкина. Янг эдалт в современной литературе

4. Интеллектуальный нон-фикшн и региональная литература

• Юрий Сапрыкин. Интеллектуальный нон-фикшн
• Юрий Сапрыкин. Региональная литература

5. Современная поэзия и экспериментальная проза

• Михаил Павловец. Современная поэзия
• Максим Мамлыга. Экспериментальная проза

6. Дополнительные материалы

• Выводы и комментарии Майи Кучерской к каждой лекции.
• Хрестоматия избранных текстов: отрывки из романов, рассказы, подборка литературы за последние 30 лет.
• Словарь терминов и имен современного литературного процесса.
• Конспекты лекций со списками рекомендованной литературы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тариф Практика Средний

Пошаговый алгоритм для PhD-исследователей: от хаоса к черновику за 4 недели
Поможем упорядочить источники, вычленить идеи и связать их, чтобы ваши амбиции обрели форму текста — без тревоги

О чём курс
Как настроить процесс (воркфлоу) исследования, чтобы читать источники и писать свои тексты как «по рельсам»
Как обрести контроль над академической работой и снизить тревогу, перегруз и прокрастинацию с помощью упорядоченных практик

Для кого
«продвинутые» магистранты: собрать источники и свои идеи для ВКР
студенты-бакалавры гуманитарных направлений: подготовиться к учёбе в магистратуре или на PhD
PhD-исследователи и аспиранты: выбраться из хаоса и понять, как создать качественный драфт

Что получите

• Научитесь активному чтению: аннотировать источники, превращая пометки в ваш текст
• Готовая система приложений и шаблонов — устанавливаете и начинаете работать
• Настроенная система «чтение → заметки → связи → свои идеи → черновик»

Программа

1. Источники и их аннотирование
Научитесь пользоваться референс-менеджером Zotero, сервисами ResearchRabbit, Google Scholar и Hypothesis для поиска источников, а также узнаете устройство системы письма
→ настроите свою библиотеку в Zotero
→ сделаете аннотации по 1 источнику

2. Заметки из аннотаций
Разберётесь с Obsidian и сделаете «литературную заметку» — конспект прочитанного с перасказом своими словами, отсылками и своими мыслями
→ структурированный конспект источника

3. Картотека заметок с идеями
Научитесь вычленять идеи из конспектов и оформлять их в заметки, готовые к вставке в тексты. Научитесь связывать их друг с другом и обнаруживать инсайты
→ 3 заметки: с чужой идеей, со своей идеей, с понятием/личностью/событием

4. Черновик и готовый манускрипт
Сделаете «скелет» текста из заметок c идеями, научитесь автоматически собирать библиографию и форматировать текст с Pandoc и сделаете готовый к публикации документ
→ 5 заметок с идеями
→ «скелет» текста (черновик)
→ готовый к публикации документы в PDF/Docx

Автор курса Валерий Шевченко
— философ науки, дизайнер взаимодействия
— публиковался в журналах Philosophy of the Social Sciences, «Логос» и других
— преподаватель «Шанинки», РАНХиГС и Школы Дизайна НИУ ВШЭ
— продакт-менеджер и методист (ex Яндекс Практикум)

Уровень погружения Практика (средний)
1 месяц — 20 мест
старт 1 сентября
Освоите алгоритм и напишете черновик по тренировочным источникам — это проще, чем сразу читать свои

→ 30 анимированных уроков по 2-5 минут + 2 лонгрида и саммари уроков
→ автоматически настроенные приложения
наш скрипт установит и настроит Obsidian, Zotero и Pandoc на macOS или Windows
→ готовая среда Obsidian плагины, шаблоны и структура папок
→ фидбек от преподавателя письменная проверка домашних заданий
→ 4 Q&A-сессии с преподавателем ответы на накопившиеся вопросы раз в неделю
→ 4 коворкинга с куратором сессии сфокусированной совместной работы
→ 17 гайдов и шпаргалок вместо курсов по Obsidian, Zotero и системам письма

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

27 июля в 14:00 по мск
свежий вебинар по текстам для психологов

1. Как найти свой стиль, по которому меня будут узнавать
2. О чём писать, если до меня сто раз уже всё написали
3. Что делать, если в голове крутится, а как написать - непонятно
4. Почему вот они умеют так красиво написать - а я нет?

что ещё:

Как не быть скучным, когда пишешь о сложном,
но не превращаться в тик-ток

Почему их читают: интересные приёмчики блогеров, которые можно взять себе

А можно не становиться блогером, но чтобы меня читали? Ага, я покажу как.

в ваших руках будет то, чего нет пока ни у кого.
зачем?

чтобы легко начать писать так,
как не сможет никто кроме вас.
(даже если вы пока не умеете)


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Ничто так сильно не влияет на показатель удержания в роликах на ютубе, как сценарий.

Если вам удастся удерживать внимание зрителей до конца ролика, ну или хотя бы до 70%, то ролик будет расценен алгоритмом ютуба как интересный и попадет в рекомендации. После этого он начнет набирать тысячи просмотров ежедневно.

Если и выбирать чем в ютубе можно пожертвовать при ведении своего канала, то это точно не должен быть сценарий. Максимум внимания должно быть уделено именно ему.

Я предлагаю вам прокачать навык написания сценариев буквально за 2 недели.

Самый лучший и эффективный формат для этого - челлендж.

Как все будет происходить:
Каждый день в течение двух недель вы будете получать от меня видеоурок с разбором отдельных пунктов сценария ролика, а также приему, которые могут еще больше усилить удержание ролика и будут единой нитью пронизывать каждый его блок так плотно, что невозможно будет отораваться.

Участие в челлендже возможно в двух форматах: с обратной связью и без нее

В тарифе с обратной связью - на каждый мой видеоурок вы отправляете домашнее задание, которое я даю в уроке, а на следующий день получаете обратную связь.

Так за 2 недели вы сможете отработать каждый пункт сценария именно в своей теме, понять какие боли есть у вашей аудитории, как на них правильно воздействовать, как давать надежду, мотивировать, раскрывать тему и, конечно же, как привлекать внимание с первых секунд ролика.

В тарифе без обратной связи вы получаете те же самые уроки и домашние задания. Отправляете их в ответ к уроку, но обратную связь не получаете или получаете случайным образом к одному-двум урокам на мое усмотрение.
Старт челленджа сразу после оплаты.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Этот тексто-курс убедит вас, что писать ничуть не сложнее, чем дышать. Достаточно выдохнуть писательские страхи, расслабиться и не мешать себе творить:

• Выдох. Побеждаем страхи.
• Выдох. Выплескиваем эмоции.
• Вдох. Умножаем впечателения
• Вдох. Оттачиваем слог.
• Подводим итоги.

В результате прохождения курса вы сможете легко находить слова, чтобы выразить те эмоции и состояния, которые сейчас проживаете. Вы будете писать интуитивно и расслабленно, не думая во время процесса. А главное, научитесь слышать себя, писать для себя, без оглядки на других!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Любишь книги — научись говорить о них так, чтобы тебя услышали.

Сегодня критика — это не кафедра и не очки на кончике носа. Критика — это блогер с голосом, читатель с чувством стиля, человек, умеющий видеть в тексте главное и говорить о нем ясно, честно, по-человечески.

Курс «Как писать о книгах» создан для тех, кто хочет:

• читать глубже
• мыслить шире
• писать интереснее
• попасть на площадки и в редакции
• и просто делиться любовью к книгам с умом и страстью

Что внутри?

• Литературный анализ
  просто и понятно: как устроен текст, что скрыто под поверхностью
• Яркий стиль
  как писать рецензии, чтобы их дочитывали и делились
• Жанры современной критики
  от классических форм до экспериментальных и сторителлинга
• Книжный блогинг
  как найти свой голос и аудиторию
• Критическое мышление
  чтобы быть не просто читателем, а собеседником текста
• Лекция про экспериментальную рецензию
  новый жанр, где встречаются критика, эссе и арт

Для кого?

• Литературных критиков и обозревателей
• Книжных блогеров (начинающих и опытных)
• Читателей, которые хотят говорить о книгах всерьез
• Писателей, стремящихся понять, как их читают
• Преподавателей и студентов филфака
• Всех, кто мечтает говорить о литературе честно, тонко и небанально

Программа курса:

Лекция 0. Вводный вебинар: что вас ждет на курсе?

• Как будет проходить курс
• Что вас ждет в финале
• Как сохранить мотивацию

Лекция 1. Как читать по-настоящему: литературоведческое мышление простыми словами

• Что такое форма, структура и подтекст
• Как освободиться от школьных шаблонов
• Практика: анализ рассказа по 3 уровням (форма / структура / подтекст)

Лекция 2. «О чём говорить, если уже всё сказано»: рецензия в эпоху поствсего

• Рецензия — больше не жанр «объяснить книгу». Сегодня она — способ найти точку соприкосновения с миром, зацепку за настоящее, форму диалога. В этой лекции Егор Михайлов говорит о том, зачем и как писать о книгах в XXI веке, где авторов много, внимание рассеяно, а слова девальвированы.

Лекция 3. Жанры рецензии: от Белинского до блогинга

• Классическая, авторская и экспериментальная рецензия
• Как выбрать свой формат и не потерять суть
• Практика: рецензия на прочитанную книгу в выбранном жанре

Лекция 4. Язык и стиль: как написать рецензию, которую захочется читать, шерить и репостить друзьям и коллегам

• Живой текст без клише, псевдоинтеллектуальности и выспренности
• Как найти свой голос
• Как работать с композицией, ритмом, голосом рецензии
• Примеры, приемы, провокации
• Практика: редактируем старую рецензию с фокусом на стиль

Лекция 5. Осознанное чтение. Как читать, понимать скрытый смысл, делать заметки и к финалу книги уже иметь написанную рецензию.

• Практика: рецензия, где форма отражает содержание книги

Лекция 6. Книжный блогинг: как писать о книгах, чтобы читали

• Рецензия как пост: структура, тональность, вовлеченность
• Работа с соцсетями и аудиторией
• Практика: соцсетевая пост-рецензия с сильным авторским голосом

Финальный вебинар: разбор ваших рецензий с редакторами Горького / Прочтения

• Обратная связь по лучшим работам
• Живой разговор о критике сегодня

Старт 17 июля, длительность 4 недели.

Тариф Проба пера

• 7 вебинаров
• Чат в Телеграме
• Доступ к заданиям (без проверки)

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Как изменится ваша жизнь после курса:

• Напишите свои первые профессиональные статьи
• Ваши тексты станут убедительными
• Будете легко делать контент
• Создадите структуру своей книги. Она из неясной мечты превратится в реальный проект

Ваши тексты станут:

• Понятные. Мало слов - много смысла
• Интересные. Читаешь - не оторваться
• Красивые. Перечитываешь - влюбляешься еще больше
• Мотивационные. Прочитал - купил

О чем курс?

1. Драматургия художественного текста

• Золотая формула увлекающего произведения.
• Столкновение, конфликт, разрешение конфликта.

2. Структура содержательного текста

• Три кита: введение, основная часть, заключение.
• Частые ошибки при написании структуры.

3. Динамический сюжет

• Основные приемы написания увлекательного текста.
• Как поддерживать энергию повествования.

Темы Писательского курса:

1. Основные виды текстов

• Информационный. Коротко, просто и понятно.
• Художественный. Красивые сильные образы, рождающие переживания.
• Практичный. Проблема - решение. И др.

2. Цепляющее название

• Как начать, чтобы вас читали.
• 3 способа привлечь внимание к своим текстам.

3. Начало и конец

• Первая строка должна захватывать. Последнее предложение должно запоминаться - или быть интересным заданием.

4. Центр

• Главная мысль - в центре. Выделена и видна. Четкая и внятная. Инструкция: говорит, как правильно думать и что правильно делать.

5. Картинки

• Лучший текст – это комикс, чередование ярких и простых картинок. А у вас?

6. Смысл текста или статьи

• Вывод – не банальный, радующий или практичный.

7. Композиция

• Порядок и последовательность предложений и абзацев: логичность и сюжет.

8. Чистка

• Сильные и слабые слова.
• Стоп-слова.
• Убираем лишнее - усиливаем текст.

9. Только для отличников

• Как заинтересовать издательство своей книгой.
• Синопсис - нужен ли?
• Как вести переговоры с издательством.

Автор программы - Николай Иванович Козлов

• Доктор науки в психологии, профессор, к.филос.н.
• Автор 13 книг и более 9000 статей с количеством читателей более 12 млн. человек
• Главный редактор портала "Психологос" - самого популярного психологического сайта рунета
• Член союза писателей России
• Награжден литературной премией "Русь моя" - Есенинской медалью
• Награжден медалью "Максим Горький 155" за вклад в развитие современной российской литературы
• Дипломант Общенациональной литературной премии имени П.П. Бажова.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

получишь новые скиллы
Освоишь навык глубокого анализа брифа, научишься выявлять ключевые точки влияния и даже дополнять его, чтобы делать тексты еще сильнее.
Сможешь придумывать идеи, которые удивляют, вовлекают и продают. Мы покажем, как создавать нестандартные креативные концепции, которые вызывают эмоции у аудитории и эффективно решают задачи бизнеса.
Ты научишься понимать аудиторию, находить ключевые триггеры и использовать их так, чтобы текст вызывал отклик.
Узнаешь как писать рекламные заголовки, которые цепляют, и лонгриды, которые хочется читать, расскажем как удерживать внимание аудитории и превращать даже сложные темы в увлекательные истории.
Ты узнаешь, как с помощью нейросетей оптимизировать свой процесс работы и сделать свою работу эффективнее

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс «27 писательских практик» — это структурированная программа, разработанная для авторов, которые хотят научиться пошагово работать над созданием художественного произведения.

Какие проблемы помогает решать курс?
- Страх перед началом
Многие авторы испытывают трудности с тем, как начать писать. Курс предлагает системный подход, начиная с генерации идей и постепенно переходя к созданию полноценного текста.

- Сложности со структурой
Некоторые авторы сталкиваются с проблемой хаотичного развития сюжета. Курс помогает выстроить четкую структуру произведения, чтобы каждая часть была логически связана с предыдущей.

- Отсутствие драматургии
Истории могут быть скучными или однообразными из-за недостатка конфликта или напряжения. Курс помогает развивать драматические элементы, делая текст более захватывающим.

Программа курса
Модуль 1. Подготовка
Практика 1. Поиск вдохновения.
Практика 2. Сюжетная проблема.
Практика 3. Опорные точки конфликта.
Практика 4. Ансамбль персонажей.
Практика 5. Герой говорит.
Практика 6. Набросок сюжета.
Практика 7. Сюжетный поворот
Бонусы: доступ к лекции «Пять способов быстрой генерации идей для сюжетов», доступ к записи семинара «12 роковых ошибок начинающих авторов», доступ к лекции «Преодоление писательского блока».

Модуль 2. Начало
Практика 8. Захват внимания.
Практика 9. Первое появление.
Практика 10. Ёмкое описание.
Практика 11. Формы повествования.
Практика 12. Драматическая ситуация.
Бонусы: доступ к лекции «Как придумать яркие локации для вашего произведения», доступ к записи семинара «Создание атмосферы в художественном тексте», доступ к лекции «Первое появление персонажа в вашем произведении».

Модуль 3. Развитие действия
Практика 13. Эскалация конфликта.
Практика 14. Диалоговая сцена.
Практика 15. Поворотный пункт: Разработка ключевого эмоционального момента.
Практика 16. Напряжение.
Практика 17. Эмоциональные качели.
Практика 18. Трансляция эмоций.
Практика 19. Подготовка к кульминации.
Бонусы: доступ к лекции «Способы удерживать сюжетное напряжение», доступ к записи семинаров с курса «Увлекательный сюжет», доступ к лекции «Конструкции сцен и эпизодов».

Модуль 4. Финал и завершение
Практика 20. Пик конфликта.
Практика 21. Вид финала.
Практика 22. Морально-нравственный выбор.
Практика 23. Финальные строки.
Практика 24. Закрытые двери.
Бонусы: доступ к лекции «Перипетия как основа движения сюжета», доступ к записи семинара «Психологизм в литературе», доступ к лекции «Проблематика финальных сцен произведений».

Модуль 5. Редактирование
Практика 25. Первая редакция.
Практика 26. Новая художественная сила.
Практика 27. Финальная проверка.
Бонусы: доступ к лекции «Редактура. Какие вопросы себе задавать», доступ к лекции «Конкурсный рассказ.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...